L’Analisi Comportamentale Applicata (Applied Behavior Analysis). Strategie per Genitori e Insegnanti – G.M. Guazzo

La descrizione sperimentale delle interazioni fra il comportamento di un individuo e gli eventi dell’ambiente è l’oggetto di studio dell’analisi del comportamento che ne spiega la topografia, ne prevede le caratteristiche e la probabilità di comparsa, e ne modificala funzione. Scoprire, ad esempio, le funzioni di uno specifico comportamento di un allievo e di dimostrare che, manipolando in modo controllato alcune variabili, il comportamento cambierà, è l’obiettivo prioritario dell’Applied Behavior Analysis (ABA (Analisi Comportamentale Applicata), che non è, come invece si pensa, una strategia per l’Autismo, ma l’applicazione dei principi del comportamento per comprendere e migliorare le interazioni fra il comportamento stesso e le condizioni ambientali. Il presente volume che è un aggiornamento del libro “Handicap e modificazione del comportamento”, scritto più di venti anni fa, è stato pensato e scritto per fornire al lettore, nel rispetto del rigore scientifico tipico dell’approccio comportamentale, un manuale operativo di facile consultazione per tutti coloro che, a vario titolo, interagiscono con persone con bisogni speciali.

Sommario: Presentazione – Prefazione – Introduzione – 1. Origini e precursori dell’Applied Behavior Analysis (ABA). – 2. L’Applied Behavior Analysis (ABA). – 3. Metodologia sperimentale e Applied Behavior Analysis. – 4.L’Assessment comportamentale. – 5. L’Organizzazione degli eventi antecedent e di quelli conseguenti l’apprendimento. – 6. Buone prassi educative per genitori e insegnanti.

Costo Euro 50,00