I Disturbi Specifici di Apprendimento, identificati con l’acronimo D.S.A., si caratterizzano per tutte quelle difficoltà manifestate dal bambino nella lettura, nella scrittura e/o nel calcolo. Generalmente questi disturbi si manifestano in una situazione in cui il livello scolastico globale e lo sviluppo intellettivo del bambino sono nella norma e non sono presenti deficit sensoriali. Il Master da IRFID si focalizza sugli strumenti necessari ad operare con bambini con DSA, è stato concepito per offrire la piena comprensione dell’iter diagnostico, a partire dall’inquadramento fino al piano riabilitativo e/o di potenziamento.

Obiettivi Specifici:

• Acquisire conoscenze nella valutazione, diagnosi e trattamento dei DSA, con un focus dedicato alla testitica.
• Offrire una preparazione completa ed esaustiva alle diverse figure professionali coinvolte nell’iter diagnostico e nel trattamento.
• Ottenere le competenze per l’erogazione di un efficace programma di potenziamento, con un particolare focus sulla pratica clinica
• Conoscere i software e gli strumenti tecnologici dispensativi e/o efficaci nei percorsi di potenziamento dell’apprendimento.