Il Coping Power Program è un intervento specifico per la gestione e il controllo dell’aggressività. L’impianto teorico del programma è di matrice cognitivo-comportamentale e fa riferimento al “Contextual social-cognitive model” di Lochman e Wells (2002), un modello ecologico dell’aggressività in età infantile.
Nel contesto italiano il Coping Power Program viene applicato a bambini dai 7 ai 14 anni di età e viene usato come programma terapeutico per il trattamento del Disturbo Oppositivo-Provocatorio e del Disturbo della Condotta. Lo scopo generale di questo programma è quello di aiutare e sostenere i bambini con problemi legati all’impulsività, al difficile rispetto per le regole e a comportamenti aggressivi. Il Coping Power Program prevede una componente dedicata ai bambini e una dedicata ai genitori.
Il modello prevede l’utilizzo di tecniche cognitivo-comportamentali e attività volte al potenziamento di varie abilità, come ad esempio intraprendere obiettivi a breve e lungo termine, riconoscere e regolare i segnali della rabbia, riconoscere il punto di vista altrui, risolvere le situazioni conflittuali e resistere alle pressioni dei pari. Il role play e l’interazione con altri bambini sono i principali strumenti utilizzati nel programma allo scopo di favorire la generalizzazione delle nuove competenze apprese.
Scopo del training è quello di fornire gli strumenti conoscitivi pratici e teorici del Coping Power Program.
Gli obiettivi didattici del training sono i seguenti:
- Conoscere i fattori eziopatogenetici alla base dei disturbi della condotta in età evolutiva.
- Illustrare la componente dedicata ai bambini del Coping Power Program.
- Illustrare la componente dedicata ai genitori del Coping Power Program.
- Permettere ai partecipanti di apprendere le modalità per applicare il Coping Power Program.
Gli strumenti didattici prevedono l’utilizzo di: lezioni frontali, lavori in piccoli gruppi e presentazione di video.
Attestato: al termine del training verrà rilasciato un attestato di frequenza del Training Italiano riconosciuto del modello del Coping Power Program.
| Giorni | Orario | Docente |
| 22 – 23 Gennaio 2022 | 9:00 – 18:00 | Pietro Muratori |
Il corso si terrà su piattaforma Zoom.
- compilare il form presente nella pagina
- effettuare il pagamento della quota tramite bonifico a favore di:
IRFID srl
IBAN: IT70X0306940024100000002737
Inserire nella causale “COGNOME_NOME_COPING POWER PROGRAM 22” - Inviare ricevuta bonifico a segreteria@irfid.it
*Le richieste verranno registrate rispettando l’ordine cronologico di arrivo.
- neuropsichiatri
- infantili
- psicologi
- psicoterapeuti
- terapisti della neuropsicomotricità nell’età evolutiva
- terapisti occupazionali.
Percorso di formazione con attestato finale di partecipazione: €250
Il corso ti permette di ottenere 16 Crediti ECM
PROGRAMMA DETTAGLIATO
1° giorno
- Eziopatogenesi dei disturbi del comportamento in età evolutiva.
- Il Coping Power Program con i bambini.
La componente del Coping Power Program per i bambini è strutturata in 34 sessioni di gruppo che, utilizzando tecniche di matrice cognitivo-comportamentale, si prefiggono di potenziare:
- l’abilità ad intraprendere obiettivi a breve e a lungo termine
- l’organizzazione e le abilità di studio
- il riconoscimento e la modulazione della rabbia
- il perspective taking
- il problem-solving in situazioni conflittuali
- l’abilità a resistere alle pressioni dei pari
- le abilità sociali e l’ingresso in gruppi sociali positivi
2° giorno
- Il Coping Power Program con i genitori .
La componente del Coping Power Program per i genitori è strutturata in 16 sessioni di gruppo con l’obiettivo di sviluppare e potenziare le abilità genitoriali relative a:
- gratificare e fornire attenzione positiva
- stabilire regole chiare ed esprimere le aspettative sul comportamento del figlio
- promuovere organizzazione e abilità di studio
- utilizzare appropriate pratiche educative
- modulare lo stress genitoriale
- incrementare la comunicazione familiare ed il problem-solving in situazioni conflittuali
